計畫簡介
子計畫一：聯合目錄系統建置
數位典藏與數位學習，所包含的內容縱貫古今、橫跨十餘種不同內容學科領域，至少包含生物、地質、檔案、書畫、器物、人類學、新聞等人文與自然類的典藏品，以及各層面與類型的數位學習教材，各個機構在建置自身的資料時，亦分別採用不同的Metadata標準與不同的資料庫系統。本計畫為了統合不同學科領域與不同形式內容的資料庫，採用了都柏林核心集（Dublin Core，簡稱DC），運用來統合數位典藏計畫內龐大而複雜的內容。本計畫將數位典藏中各種資料庫與DC進行欄位定義上的比對，從對應中汲取其中的摘要資訊，匯入聯合目錄中，但同時我們也會為了保留原始資料庫的特性，而建議匯出原始資料庫的欄位名稱。
聯合目錄的目的是要提供使用者對台灣在數位化知識資訊的成果中，進行目錄式瀏覽的功能。因此，目錄的結果將提供藏品或教材的基本資料（Metadata）、數位化檔案預覽、分類架構，以及最重要的，連結至原始資料庫功能，讓使用者能更進一步到各種專業資料庫中，獲取更多想要的內容。
數位典藏聯合目錄，截至98年初已收錄藏品資料達320萬件，並提供藏品數位化的影像、影音檔等逾230萬個數位化媒材，跨越人文與自然領域，整合十餘個主題的數位內容，提供國際少數跨學科及跨單位的查詢系統，便利學術研究及其他應用。同時開發各種關鍵字與檢索導引功能，以及文本自動產生聯合目錄內容關鍵詞超連結的「關鍵字標示工具」，以增加聯合目錄的可用性。在與數位學習計畫整合之後，擬採用SQI (Simple Query Interface) 跨網站查詢介面技術，讓使用者在檢索時能同時查詢，發揮數位學習教材與典藏素材之間的關連性。
主要任務如下：
- 持續收錄資料，以充實目錄內容。
- 分析聯合目錄資料內涵，建構關連性關鍵詞庫，知識化典藏內容。
- 開發藏品特性，創造使用價值。
- 提供穩定資料檢索服務，增加網站曝光。
- 與拓展台灣多樣性合作，增加多元化。